写在小学毕业前夕

亲爱的孩子：
我知道你现在心里在烦恼些什么，或许由于毕业考试的临近，老师对你的要求变得严格起来，引起了你的不满，是吗？
无论谁，都得经历一次次的考试，小学毕业考试是你人生的第一次大考。昨天，你们朱老师告诉我，这是一次全市性的统考。语文、数学、英语的试卷不再由你们自己的老师出，而是由市里统一命题，统一批阅。
这样也好。四年前，当你怀抱着进城里读书的美好理想，踏进城里的这座小学的大门时，你还是一个懵懂的女孩子。坐在一群陌生的同学中间，听着陌生的老师讲课，呆在陌生的环境里，你的心中是何等地难受啊？！
还记得我们在大桥上漫步吗？你说：“如果我们班级是一只手，我争取做到中指！”
我紧紧地攥住了你的手：“好样的，有志气！”
果然，在你的努力下，在老师的帮助里，你开始超越自己的同学了。要知道，城里的孩子可不比乡下的孩子啊，他们见多识广。当你还不知道电脑鼠标是什么的时候，城里的同学早就学会了自制网页了。这一切，你都不是闯过来了吗？在电脑比赛中，你还获奖了呢！
四年来，你的点点滴滴的进步和成长，无不浸透着自己奋斗的汗水和泪水，但也无不浸润着你的老师们的辛勤的劳动。
不错，老师的水平又高有低，有深有浅。但是，当他们站在课堂上，向他的学生传授知识的时候，你要知道无论他讲了什么内容，老师一定认为他讲的是他的学生应该了解的知识，也是作为老师的智慧的凝结。
当然，在课堂里，老师不可能不出错误。我想：作为一个老师，是喜欢学生指出他的缺点的，或者提出质疑。
比如，你的数学吉老师，就特别喜欢学生提问、质疑。你是否经常跑去问呢？要知道，“学问”二字，一方面是“学”来的，另一方面是“问”来的呀！
再比如你说你的英语兴趣小组的万老师，在读英语的过程中，语音不准，没有你们任课老师周老师标准，你是参加兴趣小组的时间多呢，还是在教室里跟你们周老师学习的时间多？老师发错了音，你可以纠正！但作为一个老师，除了语音不标准外，她一定还有其他方面地长处！否则，她不可能成为一份合格的老师！你只看到了她发音不标准的缺点，而没有发现她的其他长处！
因此，亲爱的，我要告诉你的是：任何老师，任何人，都有自己的长处，也会有自己的短处。我们跟随老师学习，是学他们的长处，弥补自己的短处。
回顾四年来的你，在前进的道路上留下的足迹，或深或浅。尤其在这临近毕业考试的前夕，该静下心来好好地跟随你的老师们复习，千万不要轻视了自己的老师，做一个眼高手低的人。到头来，在全市性的统考中，还考不过在乡下读书的同学。你在城里的四年求学生涯，所作的努力不是前功尽弃了吗？
希望你不要厌烦我的写作，我看我们还是以这种书写文字的方式来交流沟通，彼此的心情和情绪来得平和些。否则，你一句，我一句式的抬杠，你的脸上又要挨上妈妈的手掌，爸爸的烙印了！
何苦呢？
你不听从妈妈的劝告，又不听从爸爸的呵斥，你有你自己的主张，那你就摆出来！
你不能永远生活在13岁，而不长大吧？
有什么想法，你也就写出来，我们彼此交流，看看能不能达成共识？
希望你能耐着性子，看完我的陈述！更希望你也能摆出你的观点，百家争鸣嘛！
祝你能心平气和！
妈妈草上
2006年5月27日