打青

我坐在自家六楼的阳台上,捧着中国文联出版社寄来的样书,内心感慨良多,思绪翩翩。我一生最喜欢书了,今天总算有了一本自已的书。我抬起头来,望着窗外远处的青山绿水,似乎看见一个三十年前的少年,挎着竹篮,蹦蹦

我坐在自家六楼的阳台上,捧着中国文联出版社寄来的样书,内心感慨良多,思绪翩翩。我一生最喜欢书了,今天总算有了一本自已的书。我抬起头来,望着窗外远处的青山绿水,似乎看见一个三十年前的少年,挎着竹篮,蹦蹦跳跳地采摘漫山遍野的青枝嫩叶。他采呀采,指尖触摸着带有清香的枝汁和叶片,内心感受着暗含蜜意的山野和自然。他采呀采,一边玩味山野带来的乐趣,一边享受劳动时的欢快。他漫山遍野地采着,当他采下满满一篮青枝嫩叶,我发现他完全和青翠滴水的绿色山野融为一体了,我似乎觉得他被整个绿色的山野紧紧地拥在怀中。
含情欲语的山野啊!使我情涌心动的南方。
长在南方农村的人,只要稍有体验,就了解“打青”这个词。所谓“打青”就是春天里漫山遍野地采摘青技嫩叶。三十年前的南方农村,化肥要凭票供应,农家肥不够用。我就读的武宁一中为了号召全体师生支农,就由班主任带着大家漫山遍野地采摘青枝嫩叶,然后撒到水田里做肥料。全体师生这里那里星星点点地布满整个山野,采来一篮一篮青枝嫩叶,再由校领导摊在操场上;将学生们不小心或不认真采来的老枝老叶剔除(因为老枝老叶在水田里,不但不易发酵,还会扎着春耕时农民的脚)。然后像山一样地堆在操场上,第二天再由全体师生将这些经过剔除筛选的青枝嫩叶,均匀地撒到微波清亮的水田里;最后大家脱去鞋袜,嘻嘻哈哈地将这些青枝嫩叶踩进清凉浸人的田泥里;待其和田泥一起腐烂发酵,变为对禾苗对稻谷有用的养料。当我们散步或玩耍在生产队的田边,看着禾苗一天天从嫩绿、墨绿到金黄,心里就会想:当初的打青、撒青、踩青,迎来了今天禾苗的茁壮,稻谷的丰登,我们的劳动和丰收连在一起哩!
三十年前挎着竹篮采摘青枝嫩叶的少年变成了如今从事写作的我。我后来的写作就相当于少年时的采摘青枝嫩叶,我所经历过的社会生活就等同于当时的辽阔山野:我把自已认定的“青枝嫩叶”从山野般的社会生活里采摘下来,变成一首首诗歌,一篇篇散文,一篇篇小说和一篇篇其它作品。我将这些作品寄给各地编辑,这些编辑们就象当年为我剔除老枝老叶的校领导。经过他们的精心筛选,“老枝老叶”扔掉了,“青枝嫩叶”选发刊用,并不同程度地走进读者的心灵;读者的心灵就好比我少年时微波清亮的水田。
随着时间的推移,我会结识更多的师长,这些师长就是我的热心读者;我在期待着这些读者的批平和指正以外,还希望他们将我作品中的“老枝老叶”扔掉,而将其中的“青枝嫩叶”吸收进他们的心灵——我少年时微波清亮的水田;去进一步地进行孕育酿造,变为有用的精神养料;同时更企盼着这些精神养料,能使读者心中的希望、人生的理想,像我少年时打青后的禾苗一样茁壮,稻谷一样丰登。
我的愿望是良好的,因为少年时的感觉告诉我:劳动和丰收连在一起呢!